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中国石油大学（北京）成人教育学院本科毕业设计（论文）实施细则
作者： 来源： 日期：2014-11-05 点击：4499次
本科毕业设计（论文）是学生在校学习期间需要完成的最后一个教学环节，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及技术应用能力的综合考核，是达到培养目标的必要步骤。学生在修满教学计划规定的课程或学分后，必须进行毕业设计（论文）的写作。
一、毕业设计（论文）的目的
（一）培养学生综合运用所学的基本理论和专业知识的能力。
（二）训练和提高学生进行调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力。
（三）提高学生运用所学知识进行设计、计算和解决实际问题的综合能力。
二、毕业设计（论文）指导教师的聘任及任务
（一）指导教师的聘任
1.指导教师的聘任由成教学院或教学点（函授站）统一组织进行，采取校内与校外相结合的方式。
2.指导教师须由具有中级以上专业技术职称、本科以上学历的教师、工程技术人员或科研人员担任。
3. 教学点（函授站）聘请的指导教师需报成教学院备案，填写《中国石油大学（北京）成教学院本科毕业设计（论文）指导教师备案表》。
1.拟定本科毕业设计（论文）题目，审定学生自拟的题目。
2.指导学生开题。
3.指导、审定学生毕业设计（论文）工作进度安排。
4.在毕业设计（论文）过程中，定期听取学生汇报、检查进度，对存在的问题及时给予指导；要积极启发学生的想象力、创造力。
5.审阅论文，评定成绩。
6.指导学生参加答辩。
（一）选题
1.毕业设计（论文）选题即可由指导教师指定题目，也可由学生自拟。
2.选题应符合专业培养目标要求,符合教学要求,有利于巩固、深化学生所学的知识，有利于学生得到全面的综合训练和解决实际问题能力的培养。
3.选题应尽可能结合学生的实际工作（生产、管理、科研等）。
4.选题应难易适度，使学生在规定的时间内经过努力能够完成，并能较好地发挥其创造才能。
5.毕业设计（论文）题目，在开题过程中可以进行调整或更改，但须经指导教师批准，开题后一律不准再更改。
（二）开题
由相关专业有经验的教师进行开题讲座，就毕业设计（论文）的培养目标、教学基本要求、工作任务及答辩环节等作详细的讲解。
1.搜集资料，认真阅读国内外参考文献。
2.毕业设计（论文）时间为十周。学生应认真按照《中国石油大学（北京）成教学院毕业设计（论文）写作要求与格式规范》进行工作，定期向指导教师汇报，及时解决问题，保证按计划完成任务。
3.指导教师在指导过程中，应着重对学生自学能力和分析、解决问题方法的指导；教师可根据实际需要填写《本科毕业设计（论文）指导记录表》。
4.由成教学院组织毕业设计（论文）过程检查，并由校内外指导教师进行交流，对存在的问题提出改正意见。
1.资格审查：毕业设计（论文）完成后，提前一周上交毕业设计（论文）所有资料。
四、毕业设计（论文）评分标准
毕业设计（论文）的成绩按优秀（100-90分）、良好（89-80分）、中等（79-70分）、及格（69-60分）、不及格（59分以下）五个等级评定。优秀比例在10%以下。
（一）总体分档标准：
1.优秀(100-90分)：毕业设计（论文）全过程表现积极主动，认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论据充分，对设计中的主要问题或专题部分分析深入，解决合理，有独立见解；能很好运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。能独立和正确引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述充分；技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题正确全面。
2.良好（89-80分）：毕业设计（论文）的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论证较好，对设计中的主要问题或专题部分分析较深入，解决较合理，有一定的见解；能较好地运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。能查阅和引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述正确，技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题比较正确全面。
3.中等（79-70分）：毕业设计（论文）的全过程表现比较好、能遵守纪律；设计内容完整，能按期完成规定的任务书中内容；方案选择基本正确，能基本上运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的有关问题。论证一般，对设计中的主要问题或专题部分有一定的分析能力，解决得基本合理，有一定的独立工作能力；文字材料条理通顺，立论正确，但论述有个别错误或表达不甚清楚。图表完备，但质量一般，或有小的缺陷；答辩时回答基本正确，但分析不够深入。
4.及格（60-69分）：毕业设计（论文）全过程表现一般，能遵守纪律；基本完成规定的任务内容，但不够完整；方案选择和主要技术措施无原则性错误，论点、论据基本成立，计算、分析、设计基本正确。文字材料通顺，但论述不够恰当、清晰；图表质量不高，存在一些错误，但基本符合要求；答辩时回答问题无原则性错误，基本上能回答出主要问题。
5.不及格（59分以下）：毕业设计（论文）全过程表现差，不遵守纪律；没有完成规定的任务内容；弄虚作假、抄袭行为者，方案选择和主要技术措施有原则性错误，计算和图表有重大错误，在设计过程中缺乏独立工作能力，毕业设计（论文）未达到最低要求；答辩时不能回答所提出的主要问题或回答主要问题时有原则性错误。
（二）毕业设计（论文）写作评审标准细则
1.论文命题（10%）
（1）命题确切、恰当、简明、能概括全篇内容，引人注目（8-10分）；
（2）命题基本确切，但不够鲜明、醒目、尚能概括全篇内容（6-7分）；
（3）命题不够确切（4-5分）；
（4）其他（0-3分）。
2.研究方法（20%）
（1）研究方法合理，材料或数据来源可靠，处理严密，能很好说明研究课题（17-20分）；
（2）研究方法尚合理，材料或数据较少，处理尚严密，尚能说明研究课题（14-16分）；
（3）研究方法不够合理，材料、数据不够，处理有少许错误，但还没完全影响研究课题（11-13分）；
（4）其他（0-10分）。
3.论文的论述（30%）
（1）论文的目的、意义阐述清楚，论点明确，论据充分，实事求是，文理通顺、逻辑性强、文字简练、图表运用恰当正确（25-30分）；
（2）论文的目的及意义阐述较清楚，论点明确，论据充分，实事求是，文理通顺、文字不够精练、图表运用较正确（19-24分）；
（3）论文的目的、意义阐述欠清楚，论点明确，但论据不够充分，尚能实事求是，文理通顺、文字表述不当，有语病（13-18分）；
（4）其他（0-12分）。
4.论文的结论（10%）
（1）结论正确，能够全面总结、归纳研究的最终结果。结论完整，准确鲜明（8-10分）；
（2）结论基本正确，基本能够反映研究成果（5-7分）；
（3）结论欠正确。研究的结果论述不够全面，出现少许错误（2-4分）；
（4）其它（0-1分）。
5.论文格式（30%）
（1）格式规范，引用得当，摘要、标题、注释、参考书目写作正确，排版美观（25-30分）；
（2）格式比较规范，引用尚能得当，摘要、标题、注释、参考书目写作基本正确（19-24分）；
（3）格式欠规范，引用有误，摘要、标题、注释、参考书目写作不合规范，排版较乱（13-18分）；
（4）其他（0-12分）。
五、毕业设计（论文）的存档
学生的毕业设计（论文）与附件一并装订，保存5年。
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阶段
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周次
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工作内容
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准备
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第四（或九）学期
第15周前
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教学点（函授站）聘请指导教师，指导教师拟定论文题目，教学点填写《中国石油大学（北京）成教学院本科毕业设计（论文）指导教师备案表》，寒假前报学院。
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动员、选题
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第四（或九）学期
第16至
18周
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1.教学点（函授站）组织毕业设计（论文）动员，明确毕业设计（论文）的目的、意义、要求及时间安排。
2.各教学点（函授站）为毕业生指定指导教师，安排师生见面。
3.指导教师布置准备工作：公布毕业设计（论文）题目、讲解如何查阅资料和调研方法、毕业设计（论文）写作要求等，学生应认真听取并做好记录。
4.学生选题。
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开题
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第四（或九）学期
第19周至
20周
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1.讲解、下发《中国石油大学（北京）成教学院本科毕业设计（论文）学生手册》。
2.在教师指导下开题，填写《本科毕业设计（论文）开题报告》，制定工作进度，填写《本科毕业设计（论文）工作进度表》
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阅读参考文献
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寒（暑）假
期间
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1.搜集资料，阅读国内外参考文献。
2.开题报告经指导教师通过后开始写作。
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撰写论文阶段
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第五（或十）学期
第1周至 第10周
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1.教学点（函授站）填写《中国石油大学（北京）成教学院本科学生毕业设计（论文）题目统计表》。
2.学生在指导教师指导下独立进行毕业设计（论文）工作，充分发挥主观能动性，认真工作，积极思考。
3.学生应在第4周完成毕业设计（论文）初稿，第8周前完成二稿。
4.学生每两周向指导老师汇报一次毕业设计（论文）进展状况。及时发现和解决问题，以确保毕业设计（论文）的顺利进行。指导教师可根据实际情况填写《本科毕业设计（论文）指导记录表》。
5.学生须在毕业（设计）论文中期（5-6周）接受中期检查，就毕业设计（论文）进度和质量、前一阶段的不足及后一阶段的设想进行汇报，中期检查不合格者，不能参加答辩。.
6.教学点（函授站）应在毕业设计（论文）中期（5-6周），进行中期检查：了解教师指导情况、抽查学生毕业设计（论文）。
7.第10周前完成毕业设计（论文）终稿，指导教师对学生的毕业设计（论文）进行验收，验收不合格者，不予批准参加答辩。
8.学生需提交毕业设计（论文）终稿一份及电子版；参加答辩的毕业生上交毕业设计（论文）终稿一式四份。
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验收、评定成绩、准备答辩
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第五（或十）学期
第11周至
12周
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1.指导教师评定成绩，填写《本科毕业设计（论文）成绩单》。
2.学生申请答辩，教学点填写《中国石油大学（北京）成教学院本科学生参加答辩统计表》，在第12周前将参加答辩的学生名单报学院。
3.学生准备答辩，写出书面提纲和制作PPT幻灯片。
4.教学点（函授站）对学生进行答辩培训和答辩材料的检查。
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答辩、成绩汇总
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第五（或十）学期第13周至
14周
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1.学生按照答辩程序，参加答辩，答辩时使用《本科毕业设计（论文）答辩记录表》。
2.答辩委员会根据学生对毕业设计（论文）的介绍、演示情况和答辩水平对学生的毕业设计（论文）评定成绩，学院汇总答辩学生成绩。
3.教学点（函授站）报送成绩，填写《中国石油大学（北京）成教学院本科学生毕业设计（论文）成绩汇总表》，加盖公章后报学院。
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归档
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第五（或十）学期
第15周
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1.参加答辩学生须提交修改后的毕业设计（论文）二份及电子版。
2.《开题报告》、《工作进度表》、《成绩单》以及参加答辩学生的《答辩记录表》、《答辩成绩评定表》与论文一并装订后，交学院保存。
3.教学点（函授站）审核《学生毕业设计（论文）题目统计表》，无误后打印两份，加盖公章报学院。
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